材料作文 急急急急急急急急!

2024-12-15 10:09:34
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回答1:

我觉得该题目可写成品味人生类的作文
倾听历史的心跳

一直在崇尚、向往着历史中那片诗词并发的芳草地。当李清照带着“人比黄花瘦”的容颜从历史中向我走来;当岳飞的《满江红》激荡起我满腔的热血……我的心中便荡起阵阵激流。宋词,那古老的精华,已融入我的生命。

张潮在《幽梦影》里说过:“所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心。”我不去崇尚那种“美人”,也更没有那种精通诗词文赋的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼,去品味那或婉转缠绵,或雄浑悲壮的潜在词魂,在默默中倾听历史的心跳,让自己的血液流淌得更加奔放。

喜欢宋词,很欣赏它的那种明快的韵律。如蒋捷的“何日归家洗客袍,银字笙调,金字香烧,流光易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。读起来如行云流水,朗朗上口,字字清新隽永,绕耳不绝,让人忍不住地对此喜爱有加。

若领略了婉约派的似水柔情,便会深深地喜欢上它们的那种欲说还休,十咏三叹的韵味。才子柳永的《雨霖铃》便算得上是部经典之作。“……今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月,此去经年,应是良辰美景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?”柳永触龙颜而遭贬,不得不离开繁华的京都,登舟离开时,回望一眼这座让他失意,又爱又恨的都城,万般愁绪,万般滋味便涌上心头。无奈中,只有一任肝肠寸断。柳永的身影消失在苍茫的历史中,但是,他的灵魂却在每一句词中,冲破历史的尘芥,永世长存下来。

在感叹婉约派的清丽、含蓄、缠绵之余,更不免惊叹豪放派的雄浑壮阔和沉郁苍凉。从岳飞的《满江红》怒发冲冠精忠报国的壮怀激烈,到苏轼的“一樽还酹江月,纵观千古豪情”;从苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的热血之誓,到辛弃疾的“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”的铮铮铁骨,字字铿锵,句句雄壮,让每一个人都倍增爱国之热情,倍感一眶之热泪。

无羁地吟哦,醉到了世世的楚楚衣冠,撼动了代代的凡夫俗心。历史抚平了风涌乍起的波浪,吹干了沙场上映日而辉的英雄鲜血,但是,它却不能带走那些融入人们生命灵魂的菁华。

在回望中,在历史心脏强有力的跳动声中,我默默地用心灵去倾听,去找寻,去欣赏,去感受那历万世而不朽的词魂。

或者写对老师的感恩吧
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

回答2:

在教学的途中是苦的,但在休息时却是怀念的。
以品味人生、怀念、成长等方面立意写作。
文章我就不发了,对你没什么意义。
有事call我。

------------- 还wangsheng还

回答3:

楼上 思★恋℃棒棒糖的狼友,你那是什么网站啊!

所问非所答。

你选择作文材料是对的,但只这几个来应对中考是不够的,我来给你一些建议和你要的作文材料

1.中考作文材料的准备
写考场作文,最急人的是没的可写,即缺少材料。写文章的方法和技巧,同学们在初中的写作实践中已基本掌握,中考前,最重要的是准备好作文的材料。那么,怎样准备中考作文材料呢?下面,就这一问题,谈谈我的看法。
一、梳理写过的材料
《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》规定, “作文每学年一般不少于14次,字数不少于0.7万,其他练笔不少于1万字”,算一算,到了初三年级,同学们写过的文章已有数十篇,加上平时练笔,应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前,同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理,并按一定程序进行编程,这样,就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图,在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文,马上就可以从记忆中把材料调出来,省时,省力,且有利于发挥出自己的写作水平。
二、补充新鲜的材料
在你把写过的材料进行梳理的基础上,还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程中,要做到五个关注,即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人,这样,积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。
三、梳理材料的方法
下面介绍几种梳理材料的方法,供同学们参考。
1、按空间
①学校:老师、同学、集体、学习、读书、活动
②社会:人、事、场景、活动、见闻
③家庭:家庭成员、发生在家中的事、课余生活(集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机)
例题:我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活
④定指与不定指:
例题:发生在____的事
2、按时间
①现实:学校、家庭、社会的(人、事、场景、活动)
②过去:回忆过去的(人、事、场景、活动)
例题:往事难忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我记忆的深处、师恩难忘、怀念
③未来:展望、假设、想象。
例题:假如我_____ 、我多想_____ 、我有一个梦想、二十年后再相聚、展望_____ 、2008年的北京、明天会更好
④定指与不定指:
例题:1993 年《中考的前一天》、当我_____ 的时候
3按内容
(1)写人
①自己:
例题:我就是这样一个人、我是谁?为自己喝彩、我的课余生活、我的故事、我不怕困难、我在努力、我渴望、我为此而_____ 、我最喜欢的一句名言、我成功了、我学会了自主、我变得聪明(坚强、勇敢、自信)了、我学会了_____ 、我的(快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、追求)、我喜欢这节课
②别人:父母、亲友、邻居、老师、同学、路遇
例题:有这样一个人、他的心灵真美、大家都夸他、记一个助人为乐的人、榜样、英雄、他变了、××笑了、(爸爸、妈妈)真辛苦、我心中的偶像_____ ③人与人:
例题:×与×、同桌、师生之间、我爱我的(父母、老师)、好友、我逐渐了解了他、我和我的老师,记一个爱我的人
④为人:奉献、责任、乐观、诚信、谦逊、礼貌、爱憎、自信、自尊、自强、自主、人格、人品、性格、道德、爱心
(2)写事:家中的事、学校的事、社会的事
例题:小事、喜事、心事、新事、有意义的事、感人的事、高兴的事、听说的事、不该发生的事、难忘的事、给我教益的事、使我明白_____ 的事、放学路上亲眼看到的事、考试、一节有趣的_____ 课
(3)写情:亲情、友情、真情、喜欢、热爱、珍惜、怀念、敬佩、盼望、期待、自豪、微笑、关怀、惊喜、信任、尊重、理解、宽容
(4)感悟:启示、感悟、思考
例题:生活启示录、谈悟性、噢,我明白了、由_____ 所想到的、_____ 引发的思考
(5)寓意:
例题:人生之路、心桥、脚步、暖流、幸福的港湾
(6)热点:文明、时尚、信息、科技、电脑、环保、成才、目标、理想、追求、信仰、探究、美丑、荣辱、苦乐、言行、表里

下面是你要的材料:
先给你几个网站,这个网站里的内容是可以自己选的。和楼上的不一样的。不但是中考的,还很精练、很实用的。
http://www.51test.net/zhongkao/zuowen/

备战2008年中考作文之——材料
http://www.jxjyz.com/schoolnet/xkjyz/czywz/jxlw/%E5%A4%87%E6%88%982008%E5%B9%B4%E4%B8%AD%E8%80%83%E4%BD%9C%E6%96%87%E4%B9%8B%E2%80%94%E2%80%94%E6%9D%90%E6%96%99.doc

2008全国各地市中考作文试题分类汇编
http://219.218.88.1/uploadfile/20081226171924880.doc

话题作文材料—成长中的40个故事
http://www.jysls.com/thread-460307-1-1.html

学校生活精彩作文片段
http://www.2228sf.cn/fengyun/sf320.html

描写社会的作文
http://lwcool.com/zw/index/index_336.html

请你赶快行动起来,为中考作文做好充分的准备吧!

回答4:

空闲的时候,什么事也不做,听着音乐,翻着网页,很是惬意。觉得乏了,泡上一杯杜仲茶,静静地休息。迎面扑来一阵热气,宛如一层薄薄的面纱,甚是舒服。在下一秒,嘴唇轻轻的触到了碧绿的茶水,在口中慢慢溶化,起初只是淡淡的,下了喉却飘出一股香甜,实而不华,意味如春,随风入夜,润物无声。
那种感觉,就好像拥有一种奇妙的魔力,引起人们无限的遐想。
那是穿梭于另一个空间的引力,把人的心境带到任何地方……在一片雨林中,当你缓缓苏醒,眼睛还未睁开,草香,花香还有茶香便溶于一体,沁人心脾。一切烦恼尽相消失,剩下的只是惬意和憧憬。
人生难得几回自如,在有生之年能感受到这般天地之精华,也实属无撼了……也是,确实很少有人能对天龙里的生活叹一声“罢了”,谁都是在拼命奋斗,想要创造奇迹。但是那如大山,如竹海似的烦心事究竟何日能止,何时才息。可那又能怎么办呢?有许多的长辈说过:“生命难复,不妨一拼!”但是我觉得,全世界的人们若是全部都雄心于世,那么还能有几个最后的胜者呢?
这也不是自甘堕落,因为在人与人之间,始终会有高低,我们的责任是追求,追求那平淡的幸福 。
从前,一个富人和一个穷人谈论什么是幸福,穷人说:“幸福就是生活的平淡,平淡的现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的衣着,轻蔑的说:“这怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”不久之后,一场大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西,一夜之间,富人沦为了乞丐,在一个炎热的盛夏,汗流浃背的沦为乞丐的富人路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一大碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”沦为乞丐的富人眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水!”
其实,平淡的生活本来就是幸福的,只有将天龙八部私服里的生活看得平淡些才可能有一生一世的幸福 。
让生活趋于平淡,就是重视生命的自身价值,在红尘之中独享那份恬静.....
参考值料:http://8dxw.com/bencandy.php?fid=151&aid=1008

回答5:

才子还用的着这样吗?