(中文)除了疑问句、陈述句还有什么句？

设问句 为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，就叫做设问句。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容.
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
[编辑本段]设问句与反问句的区别
设问句应与反问句分别开
设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
反问句是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。
例："数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难
[编辑本段]例句
"春天在哪里？春天在花朵里……”
“什么是生物？生物就是有生命的物体…………”
什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
这人是谁？不是别人，原来是大明。
学好语文要背书吗？一定要！
这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
是谁的本子？是张昊的本子。
这是谁的房间？这是我的房间。
疑问句 疑问句是问一些事情的，可分为：一般疑问句和特殊疑问句 选择疑问句和反意疑问句。
一、一般疑问句
因这种问句通常用是否来回答，其语序是：系动词 ／ 助动词／ 情态动词＋主语＋其他成分？如：
你是从日本来的吗？是的
注意：
1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有系动词时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
我在看电视。
你是在看电视吗
2．陈述句中有情态动词时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。
3．一般疑问句一般读升调(↑)
4．一般疑问句有时不用是否回答。如：
我可以做在这吗？
当然了 二、特殊疑问句
以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。 特殊疑问句有两种语序：
1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：疑问词（＋主语）＋谓语动词＋其他成分？如：
2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词＋一般疑问句语序？ 注意：
1．回答特殊疑问句时，不能用是否，即问什么答什么，尤其是简略回答。
2．特殊疑问句一般读降调(↓)。
一般疑问句是疑问句的一种。它是指用yes或no来回答的句子。其结构是：
系动词/助动词/情态动词＋主语＋其他成分?
反问句 1. "难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。
2. "（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。
3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
4."那什么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。
5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间
6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境
反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。
如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。
反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的.除此之外，反问句还要有反问词，如：难道 怎么 这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。
[编辑本段]汉语祈使句
祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、建议别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。
祈使句可以用语气词“吧”作结尾，也可以不用语气词。
祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。
表示命令的祈使句
例如：“保持肃静！”；“起立！”
表示请求的句式通常是“请……”。
例如：“请等我一会。”
表示禁止的句式有：“不准……”、“不要……”、“别……” 等。
例如 ：「此处不准停车 ！」
表示劝阻的句式通常是「请勿……」。
例如：「请勿在车厢内饮食。」
[编辑本段]表示各种意思的中文祈使句
祈使句是表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子。
（一）祈使句的语调特点
1、语音强度一般比陈述句重，书面上用叹号表示。
2、句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。
（二）祈使句的语气词
祈使句主要依靠语气来表达，有时也借助语气词“吧、啊（呀、哇、哪）”等表达。例如：
找个凳子坐下吧！
让他走吧！
可得抓紧时间啊！
大家快过来呀！
你可得好好干哪！
（三）祈使句的种类
根据祈使句的语用意义和语气的强弱，祈使句可以分为四类：
1、表示命令的祈使句
表示命令的祈使句都带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。例如：
立定！
站起来！
让他进来！
快去救火！
2、表示请求的祈使句
与表示命令的祈使句相比惹眼不能ujukioopoftmiopinionhktiokoghktokhkopfg那种想法，表示请求的祈使句的语气要舒缓一些，可以使用语气词“吧、啊”，主语可以出现，也可以不出现。
例如：
请给我们多提意见！
您请坐啊！
这个问题你来回答吧！
帮帮我的忙吧！
3、表示禁止的祈使句
表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。
例如：
别动！
不许胡说！
此处不准吸烟！
你不要去！
谁也不要随便说话！
4、表示劝阻的祈使句
表示劝阻的祈使句语调比较平缓，常用语气词“吧、啊”。
例如：
要好好听老师的话啊！
你们几个休息一会儿吧！
大家都少说几句吧！
你们可别拿他开玩笑了！

反问句： 用来强调语气，指我们应该努力。
例句：难道我们不该努力吗？

设问句： 自问自答的句子叫设问句。一般用来引起下文。
例句：是谁在唱歌？哦，原来是百灵鸟。

感叹句： 用来表达强烈的情感。
例句：我们要为牺牲的战友报仇！

反问句
设问句
排比句
比喻句
拟人句

问句.排比句.拟人句.设问句.祈使句.感叹句.

反问句： 用来强调语气，指我们应该努力。
例句：难道我们不该努力吗？
排比句：一个句子中出现三次以上的排比字或词
例句：春天是一首歌.春天是美丽的姑娘.春天是一阵温暖的风.
......

还有设问句、反问句、感叹句

它们统称为句式

疑问句用来表达疑问的语气
例：你去哪里？

陈述句是用来陈述一件事或一个事实
例：今天我去了梅李。

设问句和疑问句都是用来表达疑问的语气，所不同的是，设问句有回答
例：这是什么声音？是老鼠在啃东西。

反问句是用来强调语气的，表达你应该做某事的意思
例：难道这不是你应该做的吗？

感叹句用来表达人们强烈的感情
例：今天我中奖啦！